Liens utilesRecherche |
Actualités23 juillet 2009 Lancement de la revue à mi-parcours du Plan Cadre des Nations Unies pour l'Aide au Développement Les travaux de “Lancement de la revue à mi – parcours du Plan Cadre des Nations Unies pour l’Aide au Développement (PNUAD) 2007 – 2011 » ont été ouverts ce jeudi matin 23 juillet 2009 au GHI – Novotel. Y ont pris part outre une forte délégation gouvernementale conduite par le Ministre d’Etat chargé de la Construction, les cadres des départements ministériels concernés ainsi que les Chefs des agences onusiennes. La cérémonie d’ouverture a enregistré les discours de Mme le Coordonnateur Résident du SNU, Mbaranga Gasarabwe, et d’ouverture du Ministre de la Coopération et de l’Intégration Africaine, Mme Djenabou Saïfon Diallo. Les travaux qui prendront fin le vendredi, 24 juillet 2009 sont structurés autour d’exposés thématiques en termes de présentation des résultats suivis de débats ainsi que de formulation de recommandations. A noter que le PNUAD est « …la traduction de l’engagement collectif des Agences du SNU et du Gouvernement de la République de Guinée pour renforcer la coopération, la coordination, tant en leur sein qu’avec leurs partenaires, afin d’optimiser l’impact collectif de leur action en appui aux priorités nationales » déclarent conjointement le Ministre de la Coopération et le Coordonnateur Résident du SNU. Les axes prioritaires de coopération du PNUAD sont au nombre de cinq (5). A savoir : · Croissance économique et renforcement des capacités productives · Gouvernance et renforcement des capacités institutionnelles · Promotion des droits humains et développement des services sociaux de base · Lutte contre le VIH/SIDA, le paludisme et la tuberculose · Préservation de l’environnement et gestion durable des ressources naturelles L’objectif ultime de ces axes est « …d’assurer aux Guinéens un accès équitable aux droits sociaux et humains fondamentaux et de permettre une réduction effective de la pauvreté » La revue à mi parcours porte sur l’année 2008. |
Autres sources | ||
|
|
|